কম্পিউটার সহায়ক শিক্ষণ (Computer Aided Learning): ধারণা ও প্রয়োজনীয়তা
আধুনিক
তথ্য
ও
যোগাযোগ প্রযুক্তি (ICT) শিক্ষণ-শিখন
প্রক্রিয়ায় একীভূত
করার
মাধ্যমে শিক্ষার সম্ভাবনাগুলি আরও
বিস্তৃত হয়েছে। প্রকৃতপক্ষে, এটি
এমন
একটি
মাধ্যম
যা
স্কুল
এবং
প্রতিষ্ঠানগুলো শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত প্রত্যাশা সময়মতো এবং
সংস্থান সাশ্রয়ের মাধ্যমে পূরণ
করতে
পারে।
স্কুলে
কম্পিউটারের ব্যবহারকে মূলত
শিক্ষণ-সহায়ক প্রযুক্তি হিসেবে
বিবেচনা করা
হয়
এবং
পাশাপাশি শিশুদের মধ্যে
কম্পিউটার সাক্ষরতা বৃদ্ধির জন্যও
ব্যবহৃত হয়।
কম্পিউটার সহায়ক
শিক্ষণ
আমাদের
বর্তমান শিক্ষণ
প্রক্রিয়াকে আরও
আনন্দদায়ক, আকর্ষণীয় এবং
সহজবোধ্য করে
তুলতে
সহায়তা করে,
বিশেষত
অডিও-ভিজ্যুয়াল উপকরণের মাধ্যমে। শিক্ষকদের দ্বারা মাল্টিমিডিয়া কনটেন্টের ব্যবহার করে
বিষয়গুলো ভালোভাবে ব্যাখ্যা করার
জন্য
শিক্ষার্থীদের মধ্যে
এটি
বেশ
প্রশংসিত হচ্ছে।
সামগ্রিকভাবে, এটি
দীর্ঘমেয়াদে শিক্ষার গুণমান
উন্নত
করতে
সাহায্য করে।
কম্পিউটার সহায়ক শিক্ষণ কী?
কম্পিউটার সহায়ক
শিক্ষণ
(Computer Aided Learning) একটি সমন্বিত প্রযুক্তি যা
এমন
একটি
শিক্ষামূলক পরিবেশ
নির্দেশ করে,
যেখানে
একটি
কম্পিউটার প্রোগ্রাম ব্যবহারকারীদের একটি
নির্দিষ্ট বিষয়
শিখতে
সহায়তা করে।
এটি
শিক্ষার একটি
সমন্বিত পদ্ধতি,
যা
শিক্ষণকে আরও
আকর্ষণীয়, আনন্দময় এবং
টেকসই
করে
তোলে।
কম্পিউটার সহায়ক
শিক্ষণ
যে
কোনো
পর্যায়ে শিক্ষার্থীর অর্জন
মূল্যায়ন করতে
পারে,
শিক্ষার্থীর দক্ষতার উপর
ভিত্তি
করে
দ্রুত
বা
ধীর
গতিতে
শিক্ষণ
প্রক্রিয়া সম্পন্ন করতে
পারে
এবং
শিক্ষকের জন্য
একটি
অগ্রগতি রেকর্ডও রাখতে
পারে।
কম্পিউটার সহায়ক শিক্ষণের প্রয়োজনীয়তা:
১.
আনন্দময় ও আকর্ষণীয় শিক্ষণ: শিক্ষণকে আরও
আনন্দদায়ক ও
আকর্ষণীয় করার
জন্য
এটি
একটি
কার্যকরী পদ্ধতি,
যেখানে
অডিও-ভিজ্যুয়াল উপকরণ ব্যবহার করে
বিষয়গুলো আরও
সহজভাবে উপস্থাপন করা
হয়।
২.
শিক্ষার মান উন্নয়ন: দীর্ঘমেয়াদে শিক্ষার গুণগত
মান
উন্নয়নে এটি
গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা
পালন
করে।
৩.
পাঠ্যক্রমের দক্ষতা বৃদ্ধি: শিক্ষার্থীদের মধ্যে
মাল্টিমিডিয়া উপকরণ
ব্যবহার করে
বিষয়ের গভীরতর
উপলব্ধি তৈরি
করা
হয়,
যা
তাদের
শিক্ষণ
প্রক্রিয়াকে আরও
অর্থবহ
করে
তোলে।
৪.
শিক্ষার্থীর অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ: শিক্ষকেরা শিক্ষার্থীর অগ্রগতি নিরীক্ষণ করতে
পারেন
এবং
সেই
অনুযায়ী শিক্ষণ
কৌশল
তৈরি
করতে
পারেন।
কম্পিউটার সহায়ক
শিক্ষণ
শিক্ষার প্রক্রিয়াকে আরও
উন্নত
ও
কার্যকর করে
তোলার
পাশাপাশি শিক্ষকদের জন্য
শিক্ষণ
কৌশল
সহজতর
করে।
এটি
শিক্ষার্থীদের শেখার
প্রক্রিয়ায় সম্পৃক্ত করার
একটি
উদ্ভাবনী এবং
সমন্বিত উপায়।
সামাজিক মাধ্যম (Social Media)
সামাজিক মাধ্যম
হল
ইলেকট্রনিক যোগাযোগের এমন
একটি
মাধ্যম
(যেমন
সোশ্যাল নেটওয়ার্কিং ও
মাইক্রোব্লগিংয়ের ওয়েবসাইট), যার
মাধ্যমে ব্যবহারকারীরা অনলাইন
সম্প্রদায় তৈরি
করে
বিভিন্ন তথ্য,
ধারণা,
ব্যক্তিগত বার্তা
এবং
অন্যান্য বিষয়বস্তু (যেমন
টেক্সট,
ছবি
ও
ভিডিও)
ভাগাভাগি করে।
সাম্প্রতিক বছরগুলোতে সামাজিক মাধ্যম
বিশ্বাসযোগ্যতা অর্জন
করেছে
এবং
এটি
এমন
একটি
প্ল্যাটফর্মে পরিণত
হয়েছে
যেখানে
ব্যক্তি বা
সংস্থাগুলি অন্যদের সাথে
মিথস্ক্রিয়া করতে
পারে।
আমাদের
সমাজে
লক্ষ
লক্ষ
মানুষ
প্রতিদিন ফেসবুক,
টুইটারের মতো
অ্যাপের মাধ্যমে সামাজিক মাধ্যমে নিয়োজিত থাকে,
যা
অনেক
সময়
আসক্তির পর্যায়ে চলে
যায়।
শিক্ষায় সামাজিক মাধ্যমের ভূমিকা
শিক্ষায় সামাজিক মাধ্যম
ব্যবহারের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা আরও
প্রয়োজনীয় তথ্য
পেতে
পারে,
শিক্ষণ
গোষ্ঠী
ও
অন্যান্য শিক্ষামূলক সিস্টেমের সাথে
সংযুক্ত হতে
পারে,
যা
তাদের
শিক্ষাকে আরও
সুবিধাজনক করে
তোলে।
সামাজিক নেটওয়ার্কিং টুলগুলি শিক্ষার্থীদের জন্য
নতুন
শিক্ষার সুযোগ
তৈরি
করে
এবং
শিক্ষণ
পদ্ধতিগুলোকে আরও
উন্নত
করে।
শিক্ষার্থীরা সামাজিক মাধ্যমের মাধ্যমে অনলাইন
টিউটোরিয়াল এবং
বিভিন্ন শিক্ষণ
উপকরণ
ব্যবহার করতে
পারে,
যা
তাদের
শেখার
গুণগত
মান
উন্নত
করতে
সহায়ক।
সামাজিক মাধ্যম
এমন
একটি
প্ল্যাটফর্ম যা
শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন বিষয়ে
বিশ্লেষণ ও
অন্তর্দৃষ্টি প্রদান
করতে
পারে,
যা
তাদের
অধ্যয়ন কাজে
সহায়ক। পাশাপাশি, শিক্ষার্থীরা ভবিষ্যতের পেশাগত
সুযোগের জন্য
গুরুত্বপূর্ণ সংযোগ
তৈরি
করতে
পারে।
শিক্ষায় সামাজিক মাধ্যম ব্যবহারের সুবিধা
১.
বিশেষজ্ঞদের সাথে সংযোগ স্থাপন: সামাজিক মাধ্যমে খুব
দ্রুত
বিশেষজ্ঞদের খুঁজে
পাওয়া
যায়।
যখন
আপনি
কোনো
নির্দিষ্ট ক্ষেত্র বা
বিষয়ে
বিশেষজ্ঞদের অনুসরণ
করেন,
তখন
আপনি
নতুন
ও
প্রয়োজনীয় তথ্য
পেতে
পারেন।
এটি
আপনার
দৃষ্টিভঙ্গিকে প্রসারিত করে
এবং
আপনাকে
ভালো
ফলাফল
তৈরি
করতে
সহায়তা করে।
সামাজিক মাধ্যমের মাধ্যমে বিশেষজ্ঞদের সঙ্গে
যুক্ত
হয়ে
জিজ্ঞাসিত বিষয়ের উত্তর
পেতে
পারেন।
অনেক
শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ইউটিউব
ও
ফেসবুকের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের সঙ্গে
যোগাযোগ করে।
২.
শিক্ষার্থীদের সঙ্গে সংযোগ স্থাপন: বিভিন্ন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ফেসবুক,
গুগল
প্লাস
গ্রুপ
এবং
ইউটিউবের মতো
সামাজিক মাধ্যমের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের সঙ্গে
সংযুক্ত থাকে।
এই
প্ল্যাটফর্মগুলো ক্যাম্পাসের সংবাদ,
বিজ্ঞপ্তি এবং
অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ তথ্য
শিক্ষার্থীদের কাছে
পৌঁছানোর জন্য
ব্যবহার করা
হয়।
এর
ফলে
শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ও
শিক্ষার্থীদের মধ্যে
সম্পর্ক আরও
দৃঢ়
হয়
এবং
শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন সমস্যা
সমাধানে গ্রুপ
আলোচনার মাধ্যমে সহায়তা করা
যায়।
প্রতিষ্ঠানগুলোর তথ্য সম্পদের বন্টন (Institutions Resource Sharing)
প্রতিষ্ঠানগুলো সামাজিক মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের সঙ্গে
ইতিবাচক ও
সহায়ক
পোস্ট
শেয়ার
করতে
পারে,
যা
নেটওয়ার্কের সাথে
যুক্ত
সকল
শিক্ষার্থীর কাছে
পৌঁছায়। সামাজিক মাধ্যমে হ্যাশট্যাগ ব্যবহার করে
শিক্ষার্থীদের আলোচনায় সম্পৃক্ত করা
যায়,
যা
শিক্ষণ
এবং
গবেষণার জন্য
সহায়ক। বর্তমানে ভিডিও
সামাজিক মাধ্যমে খুবই
কার্যকরী একটি
মাধ্যম। ইউটিউব,
ফেসবুক
বা
ইনস্টাগ্রাম লাইভ
ভিডিওর
মাধ্যমে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ও
শিক্ষার্থীদের মধ্যে
নিয়মিত যোগাযোগ রক্ষা
করা
যায়।
এটি
শিক্ষার্থীদের শিক্ষণ
বিষয়ক
ভিডিও
বা
অনুপ্রেরণামূলক কনটেন্ট প্রদান
করতে
সহায়ক।
গবেষণা প্রক্রিয়ায় সহায়ক
সামাজিক মাধ্যমের মাধ্যমে মতামত
এবং
বিষয়
পর্যবেক্ষণ করা
সম্ভব,
যা
গবেষণার জন্য
অত্যন্ত কার্যকরী। বিভিন্ন বিষয়ে
জনগণের
অনুভূতি বা
বিশেষজ্ঞদের মতামত
জানতে
সামাজিক মাধ্যম
একটি
গুরুত্বপূর্ণ প্ল্যাটফর্ম। শিক্ষার্থীরা তাদের
গবেষণা,
অ্যাসাইনমেন্ট বা
প্রকল্পের জন্য
প্রয়োজনীয় তথ্য
সংগ্রহ
করতে
পারে
সামাজিক মাধ্যমের মাধ্যমে। বিশেষজ্ঞদের মতামত
এবং
জনগণের
অনুভূতি জানার
মাধ্যমে গবেষণার উপাদানগুলো আরও
সমৃদ্ধ
হয়।
শিক্ষামূলক টুল
আজকের
শিক্ষার্থীরা ওয়েব
এবং
সামাজিক নেটওয়ার্কিং প্রযুক্তিতে দক্ষ
হয়ে
স্কুলে
আসে।
শিক্ষকেরা এই
দক্ষতাকে কাজে
লাগিয়ে শিক্ষার সুযোগ
আরও
উন্নত
করতে
পারে।
সামাজিক মাধ্যমের মাধ্যমে আলোচনা,
ধারণা
বিনিময় এবং
শিক্ষার্থীদের মধ্যে
সহযোগিতা উৎসাহিত করা
যায়,
যা
শিক্ষণকে আরও
অর্থবহ
করে
তোলে।
শিক্ষার্থীদের সম্পৃক্ততা বাড়ানো
সামাজিক মাধ্যম
শিক্ষার্থীদের সম্পৃক্ততা বাড়াতে কার্যকরী একটি
উপায়।
অনেক
শিক্ষার্থী ক্লাসে
সরাসরি
অংশগ্রহণ করতে
সংকোচ
বোধ
করলেও
ফেসবুক,
টুইটার
বা
ইউটিউবের মাধ্যমে বেশি
আত্মবিশ্বাসী বোধ
করে।
সামাজিক মাধ্যম
শিক্ষকদের জন্য
"ব্যাক
চ্যানেল" তৈরি করতে
সহায়ক,
যেখানে
শিক্ষার্থীরা সহজে
তাদের
চিন্তা-ভাবনা শেয়ার করতে
পারে।
শিক্ষার্থীদের ও শিক্ষকদের মধ্যে যোগাযোগ উন্নত করা
ফেসবুক
এবং
টুইটারের মাধ্যমে শিক্ষার্থী ও
শিক্ষকদের মধ্যে
যোগাযোগ উন্নত
করা
যায়।
শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের প্রশ্নের উত্তর
দিতে
পারে,
হোমওয়ার্ক বা
লেসন
প্ল্যান পোস্ট
করতে
পারে
এবং
গুরুত্বপূর্ণ ওয়েবসাইট ও
মাল্টিমিডিয়া কনটেন্ট শেয়ার
করতে
পারে।
শিক্ষার্থীরা টুইটারের মাধ্যমে শিক্ষক
বা
সহপাঠীদের কাছ
থেকে
সহায়তা পেতে
পারে।
ক্লাসের বাইরে
অংশগ্রহণের জন্য
শিক্ষার্থীদের টুইটার
ব্যবহার করে
কোনো
বিষয়ে
মন্তব্য করার
সুযোগ
দেওয়া
যেতে
পারে।
সফল কর্মসংস্থানের জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করা
শিক্ষার্থীরা সামাজিক নেটওয়ার্কের মাধ্যমে চাকরি
খোঁজা
ও
পেশাগত
যোগাযোগ করতে
পারে।
অনেক
পুরনো
শিক্ষার্থী এবং
অ্যালামনাই সামাজিক মাধ্যমে নেটওয়ার্ক তৈরি
করে
একে
অপরকে
সহায়তা করে।
শিক্ষার্থীরা তাদের
ওয়েব
প্রোফাইল তৈরি
করতে,
রেজুমে
পোস্ট
করতে
এবং
নতুন
কর্মসংস্থানের সুযোগ
সম্পর্কে জানার
জন্য
সামাজিক মাধ্যম
ব্যবহার করতে
পারে।
শিক্ষার্থীদের কণ্ঠস্বর উন্নয়নের জন্য সামাজিক মাধ্যম
সামাজিক মাধ্যম
ব্যবহারের অন্যতম
প্রধান
সুবিধা
হল
শিক্ষার্থীদের ওপেন,
ইম্প্যাথেটিক এবং
সদয়ভাবে যোগাযোগ করতে
শেখানো। অনলাইনে তাদের
গোপনীয়তা বা
অজ্ঞাত
পরিচয়ের অনুভূতি বিশেষভাবে ছেলেদের জন্য
মুক্তিপ্রদান করে,
যাদের
ক্লাসে
আলোচনা
করার
বা
আবেগ
প্রকাশ
করার
প্রতি
আকাঙ্ক্ষা কম
হতে
পারে।
অতএব,
এই
সুযোগকে কাজে
লাগিয়ে সহানুভূতিশীল যোগাযোগকে উৎসাহিত করা
অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
আরও কার্যকরভাবে কাজ করা
সামাজিক মাধ্যম
শিক্ষকদের বিশেষজ্ঞ হিসাবে
নয়,
বরং
গ্রুপের সদস্যদের বিশেষজ্ঞ হিসাবে
কাজ
করার
সুযোগ
দেয়।
একাধিক
লোকের
কাছে
প্রশ্ন
করার
পরিবর্তে, গ্লোবাল কমিউনিটির মাধ্যমে প্রশ্ন
করা
সম্ভব
হয়,
যা
তথ্য
সংগ্রহের প্রক্রিয়াকে দ্রুততর করে।
শিক্ষায় সামাজিক মাধ্যম ব্যবহারের অসুবিধাসমূহ
শিক্ষা
ক্ষেত্রে প্রযুক্তি প্রবর্তনের আগে
শিক্ষা
প্রতিষ্ঠানে কিছু
শক্তিশালী নির্দেশিকা থাকা
জরুরি।
এটি
সকলকে
সুরক্ষিত রাখে
এবং
শিক্ষার্থীরা সামাজিক মাধ্যমের শক্তিকে ইতিবাচকভাবে ব্যবহার করতে
পারে।
তবে,
সামাজিক মাধ্যম
ব্যবহারের কিছু
চ্যালেঞ্জও রয়েছে,
যা
বিশেষভাবে দৃশ্যমান প্রতিবন্ধী শিশুদের ওপর
প্রভাব
ফেলতে
পারে।
১. বিভ্রান্তির সৃষ্টি:
শিক্ষকরা প্রায়শই উল্লেখ
করেন
যে,
সামাজিক মাধ্যম
শ্রেণীকক্ষে বিভ্রান্তি সৃষ্টি
করে।
ফেসবুক
এবং
টুইটারের মতো
প্ল্যাটফর্মগুলি শিক্ষার্থীদের ক্লাসের ওপর
মনোনিবেশ কমিয়ে
দেয়
এবং
শিক্ষার প্রক্রিয়া ব্যাহত
করে।
সামাজিক মাধ্যমের ব্যবহার শিক্ষার্থীদের খেলাধুলায় আমন্ত্রণ জানাতে
পারে,
তাই
শিক্ষকদের সতর্ক
থাকতে
হবে
যাতে
এর
অপব্যবহার না
হয়।
২. সাইবারবুলিং:
যদিও
সামাজিক নেটওয়ার্কিং সাইটগুলি শিক্ষার্থী এবং
শিক্ষকদের সংযোগের সুযোগ
দেয়,
তবে
এটি
ক্ষতিকারক আচরণের
জন্যও
একটি
হাতিয়ার হতে
পারে।
শিক্ষকদের সামাজিক মাধ্যম
ব্যবহার করার
সময়
সম্ভাব্য ঝুঁকির
প্রতি
সচেতন
থাকতে
হবে
এবং
ক্ষুদ্র ঘটনা
সংঘটিত
হওয়ার
আগেই
হস্তক্ষেপের পরিকল্পনা করতে
হবে।
৩. মুখোমুখি যোগাযোগে নিরুৎসাহিতকরণ:
কিছু
শিক্ষকদের উদ্বেগ
রয়েছে
যে,
রিয়েল-টাইম ডিজিটাল স্ট্রিম শিক্ষার্থীদের জন্য
নিরাপদ
পরিবেশ
তৈরি
করতে
পারে,
তবে
এতে
তারা
বাস্তব
জীবনের
সামাজিক দক্ষতা
শেখার
সুযোগ
হারাচ্ছে। বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি
বা
চাকরির
সাক্ষাৎকারে সফল
হতে
গেলে
শিক্ষার্থীদের অবশ্যই
আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে
নিজেদের ব্যক্ত
করা
প্রয়োজন। জনসমক্ষে এবং
ব্যক্তিগত সম্পর্কের ক্ষেত্রে কার্যকরী যোগাযোগ প্রতিষ্ঠার দক্ষতা
অপরিহার্য।
সামাজিক মাধ্যমের ভূমিকা
নিয়ে
বিতর্ক
চলতে
থাকলেও,
বর্তমানে ছাত্রদের ওপর
এর
প্রভাব
অস্বীকার করা
যায়
না।
নতুন
প্রজন্ম প্রযুক্তিতে দক্ষ
এবং
তাদের
জীবনের
অনেকটা
সামাজিক মাধ্যমে পরিচালিত হয়,
যার
মধ্যে
আবেগ
এবং
সাফল্য
শেয়ার
করা
অন্তর্ভুক্ত। তারা
ইতোমধ্যেই বিভিন্ন সামাজিক নেটওয়ার্কিং সাইট
(যেমন
ইউটিউব,
ফেসবুক,
টুইটার)
শিক্ষার এবং
সহযোগিতার টুলস
হিসেবে
ব্যবহার করছে।
এই
প্রেক্ষাপটে, আজকের
শিক্ষা
প্রতিষ্ঠানের জন্য
সামাজিক মাধ্যমে প্রবেশ
করা
এবং
এই
টুলগুলোর সফলভাবে ব্যবহারের উপায়গুলি খুঁজে
বের
করা
বাস্তবসম্মত ও
যুক্তিসঙ্গত মনে
হচ্ছে।
শিক্ষায় ব্যবহৃত কিছু সামাজিক মাধ্যম সাইট
শিক্ষাগত উদ্দেশ্যে সংযোগ
এবং
যোগাযোগের জন্য
বেশ
কয়েকটি সামাজিক মাধ্যম
প্ল্যাটফর্ম রয়েছে। এখানে
কিছু
গুরুত্বপূর্ণ সামাজিক মাধ্যম
প্ল্যাটফর্ম উল্লেখ
করা
হলো
(জনপ্রিয় টুইটার
এবং
ফেসবুক
ছাড়া),
যার
মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা এবং
শিক্ষকেরা একে
অপরের
সাথে
যোগাযোগ এবং
ইন্টারঅ্যাক্ট করতে
পারেন:
১. টুইডুকেট (Twiducate)
টুইডুকেট প্ল্যাটফর্মটি শিক্ষকদের জন্য
একটি
ফ্রি
রিসোর্স। এর
লক্ষ্য
হল
শিক্ষার্থীদের এবং
শিক্ষকদের জন্য
ক্লাসরুমের বাইরে
শেখার
একটি
মাধ্যম
তৈরি
করা।
এটি
সহজেই
অ্যাক্সেসযোগ্য এবং
শিক্ষকদের ক্লাস
কোডের
মাধ্যমে অনলাইনে একটি
ক্লাস
কমিউনিটি তৈরি
করার
সুযোগ
দেয়,
যা
ইমেইল
ঠিকানার পরিবর্তে ব্যবহৃত হয়।
শিক্ষকেরা এখানে
সদস্যদের ওপর
সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রণ রাখতে
পারেন
এবং
কী
পোস্ট
হবে
তা
নির্ধারণ করতে
পারেন।
২. ব্ল্যাকবোর্ড (Blackboard)
এটি
একটি
জনপ্রিয় কোর্স
ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম এবং
স্কুল
কমিউনিটির জন্য
একটি
একাডেমিক সামাজিক মাধ্যম। এটি
কন্টেন্ট তৈরি
এবং
সম্পাদনের জন্য
বহু
স্তরের
সীমাবদ্ধ অনুমতি
প্রদান
করে।
ব্ল্যাকবোর্ড ব্যবহার করার
সিদ্ধান্ত সাধারণত শীর্ষ
স্তরের
দ্বারা
নেওয়া
হয়।
এটি
অত্যন্ত শক্তিশালী, নিরাপদ
এবং
ব্যাপক
একটি
প্ল্যাটফর্ম, তবে
এটি
একটি
ফ্রি
অ্যাপ্লিকেশন নয়,
বরং
একটি
অত্যন্ত ব্যয়বহুল প্ল্যাটফর্ম।
৩. উইকিস্পেস ক্লাসরুম (Wikispaces Classroom)
উইকিস্পেস ক্লাসরুম হল
শিক্ষার জন্য
একটি
ফ্রি
সোশ্যাল রাইটিং
প্ল্যাটফর্ম। এটি
শিক্ষকদের এবং
শিক্ষার্থীদের মধ্যে
যোগাযোগ এবং
লেখার
প্রকল্পগুলিতে একক
বা
টিম
হিসাবে
কাজ
করার
জন্য
একটি
ক্লাসরুম কাজের
স্থান
তৈরি
করা
সহজ
করে।
বিভিন্ন মূল্যায়ন টুল
শিক্ষকদের ছাত্রদের অবদান
এবং
সম্পৃক্ততা পরিমাপ
করতে
সহায়তা করে।
এটি
আধুনিক
ব্রাউজার, ট্যাবলেট এবং
ফোনে
দারুণ
কাজ
করে।
৪. এডমোডো (Edmodo)
এডমোডো
একটি
অসাধারণ এবং
ফ্রি
ক্লাসরুম ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম। এটি
নিউজ
ফিড,
মূল্যায়ন টুল,
যোগাযোগের ক্ষমতা
এবং
নিরাপত্তা বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে
আসে।
এটি
শিক্ষকদের, শিক্ষার্থীদের এবং
অন্যান্যদের শিক্ষাগত উদ্দেশ্যে সংযুক্ত করে।
৫. স্কাইপ (Skype)
এটি
এমন
একটি
সাইট
যা
আপনার
শ্রেণীকক্ষে বাইরের
জগতকে
নিয়ে
আসতে
পারে।
আপনি
লেখকদের নিয়ে
আলোচনা
করতে
পারেন,
বিজ্ঞান ল্যাব
পরিদর্শন করতে
পারেন
অথবা
বিশ্বজুড়ে সংস্থান ব্যক্তিদের সাথে
কথা
বলতে
পারেন।
এটি
সংস্থান ব্যক্তিদের এবং
শিক্ষার্থীদের মধ্যে
দুই
দিকে
টেলি-কনফারেন্সিংয়ের
সুযোগ
দেয়।
৬. অ্যাকাডেমিয়া. এডু (Academia.edu)
অ্যাকাডেমিয়া.ইডিইউ
হল
একাডেমিকদের জন্য
একটি
সামাজিক নেটওয়ার্কিং ওয়েবসাইট। এই
প্ল্যাটফর্মটি গবেষণা
পত্র
শেয়ার
করতে,
তাদের
প্রভাব
পর্যবেক্ষণ করতে
এবং
একটি
নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে গবেষণা
অনুসরণ
করতে
ব্যবহৃত হয়।
এটি
সেপ্টেম্বর ২০০৮
সালে
চালু
হয়।
এই
প্ল্যাটফর্মের ওয়েবসাইটটি ব্যবহারকারীদের একটি
প্রোফাইল তৈরি
করতে,
তাদের
গবেষণা
বা
একাডেমিক কাজ
আপলোড
করতে,
আগ্রহের ক্ষেত্রগুলি নির্বাচন করতে
এবং
পরে
ব্যবহারকারী সমমনা
মানুষের নেটওয়ার্কগুলি ব্রাউজ
করতে
দেয়।
জানুয়ারী ২০১৭
অনুযায়ী, সারা
বিশ্ব
থেকে
৪৭
মিলিয়নেরও বেশি
ব্যবহারকারী ছিল।
৭. রিসার্চগেট (ResearchGate)
রিসার্চগেট হল
বিজ্ঞানী এবং
গবেষকদের জন্য
একটি
সামাজিক নেটওয়ার্কিং সাইট
যেখানে
তারা
গবেষণা
পত্র
শেয়ার
করতে,
প্রশ্ন
করতে
এবং
উত্তর
দিতে
এবং
সহযোগী
খুঁজে
পেতে
পারেন।
এটি
সক্রিয় ব্যবহারকারীদের দিক
থেকে
বৃহত্তম একাডেমিক সামাজিক নেটওয়ার্ক হিসেবে
পরিচিত। সাইটটি
ব্যবহার করার
জন্য,
ব্যবহারকারীদের একটি
স্বীকৃত প্রতিষ্ঠানের ইমেল
ঠিকানা
থাকতে
হবে
অথবা
প্রকাশিত গবেষক
হিসেবে
ম্যানুয়ালি নিশ্চিত করা
প্রয়োজন। সাইটের
সদস্যদের প্রতিটির একটি
ব্যবহারকারী প্রোফাইল থাকে
এবং
তারা
গবেষণা
আউটপুট
যেমন
পত্র,
তথ্য,
অধ্যায়, নেতিবাচক ফলাফল,
পেটেন্ট, গবেষণা
প্রস্তাবনা, পদ্ধতি,
উপস্থাপনা এবং
সফটওয়্যার সোর্স
কোড
আপলোড
করতে
পারেন।
ব্যবহারকারীরা অন্য
ব্যবহারকারীদের কার্যক্রম অনুসরণ
করতে
এবং
তাদের
সাথে
আলোচনায় যুক্ত
হতে
পারেন।
তারা
অন্য
ব্যবহারকারীদের সাথে
যোগাযোগ বন্ধ
করার
সুবিধাও পায়।
এই
প্ল্যাটফর্মগুলো শিক্ষার্থীদের এবং
গবেষকদের জন্য
তথ্য
শেয়ারিং এবং
সহযোগিতার একটি
শক্তিশালী মাধ্যম
হিসেবে
কাজ
করে,
যা
গবেষণা
এবং
শিক্ষার গুণগত
মান
বাড়ায়।